ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «МИСТЕЦТВО»

Abstract

У статті представлено результати аналізу освітніх практик вітчизняних ЗВО з підготовки майбутніх учителів до викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», що увиразнюється в реалізації освітньо-професійних програм «Середня освіта (Музичне мистецтво)», «Середня освіта (Образотворче мистецтво)» та «Середня освіта (Хореографія)». Наголошено на різних підходах закладів вищої педагогічної освіти до формування професійних компетентностей фахівців. Обґрунтовано доцільність уведення в процес підготовки здобувачів сертифікатних освітніх програм, що передбачають поєднання освітніх компонентів, змістове наповнення яких забезпечує поглиблення компе­тентностей з різних видів мистецтва. Висвітлено зміст сертифікатної освітньої програми «Інтегрований курс ,,Мистецтво” для ЗЗСО».

Keywords

• інтегрований курс «мистецтво»
• майбутній учитель інтегрованого курсу «мистецтво»
• професійна компетентність
• сертифікатна освітня програма «інтегрований курс ,,мистецтво” для ззсо»