Entrevista a Luis Camnitzer

Abstract

Durante la entrevista realizada al artista Luis Camnitzer por Paulina León, curadora del 3EIATE, se aborda y ejemplifica el giro epistémico propuesto por Camnitzer, en el que el arte pasa de ser el campo de la producción de objetos (ligados al mercado), para ausumir su rol pedagógico como instrumento para la generación de conocimeinto. Así el arte es el medio para plantear problemas y para establar nuevas posibles formas de relación basadas en la horizontalidad entre artista y público, desafiando de esta manera los órdenes establecidos. Palabras clave: Arte, educación, problema, conocimiento, espectador activo, horizontalidad, pedagogía, mercado, poder.

Keywords

• arte
• educación
• problema
• conocimiento
• espectador activo
• horizontalidad
• pedagogía
• mercado
• poder