Comillas Journal of International Relations (Dec 2020)

Educación para la ciudadanía global

  • Andrea Estrella Torres

DOI
https://doi.org/10.14422/cir.i19.y2020.007
Journal volume & issue
no. 19
pp. 91 – 99

Abstract

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Nos encontramos en un momento crucial, marcado por la amenaza de las consecuencias del cambio climático y una inminente crisis social y económica, producto de la COVID-19. En este contexto, es urgente repasar el aterrizaje de la Agenda 2030 en los centros educativos, para que sea posible alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Los huertos escolares/educativos y la agroecología escolar son una estrategia/herramienta fundamental a tener en cuenta para el desarrollo de la educación para la ciudadanía global y aterrizaje de los ODS en los centros educativos. Repasamos en este artículo algunas propuestas y reflexiones en el ámbito nacional.

Keywords