مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية (Aug 2018)
اثر برنامج إرشادي للتخفيف من اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى عينة من طلبة جامعة تكريت
Abstract
هدفت الدراسة التعرف إلى اثر برنامج إرشادي للتخفيف من اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى عينة من طلبة جامعة تكريت ، تكونت عينة الدراسة من (8) طالبا وطالبة من طلبة المرحلة الأولى في قسم التاريخ/ كلية التربية (العلوم الإنسانية)/ جامعة تكريت، وزعوا عشوائيا إلى مجموعتين : مجموعة تجريبية تلقى افرادها برنامجا إرشاديا على وفق العلاج المعرفي السلوكي للتخفيف من اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية تكونت من (12) جلسة ارشادية ، ومجموعة ضابطة لم يتلق أفرادها أي تدريب ، تبنى الباحث مقياس (دافيدسون ، 1987) ترجمة وتقنين عبد العزيز ثابت (2005) لقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية ، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة عند مستوى (05,0) ولمصلحة المجموعة التجريبية بعد تلقي أفرادها برنامجا إرشاديا على وفق أسلوب العلاج المعرفي السلوكي ، وفي ضوء نتائج الدراسة وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات.
Keywords