Solidaritas: Jurnal Pengabdian (Jul 2022)

Pelatihan Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru

  • Lalita Melasarianti,
  • Etin Pujihastuti,
  • Uki Hares Yulianti,
  • Septi Mariasari,
  • Didik Rilastiyo Budi,
  • Arfin Deri Listiandi

DOI
https://doi.org/10.24090/sjp.v2i1.6514
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 1

Abstract

Read online

Karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan salah satu bentuk peningkatan profesionalisme guru. Karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi seorang guru disamping sebagai bentuk implementasi peningkatan profesionalismenya juga merupakan salah satu komponen yang diperlukan untuk kenaikan pangkat. Permasalahan yang terjadi di SMK N 1 Purwokerto adalah masih rendahnya kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas. Kurangnya pengetahuan ini mengakibatkan kenaikan fungsional guru menjadi terhambat. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kemampuan penyusunan karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas Guru SMK N I Purwokerto. Metode pelaksanaan dalam kegiatan ini adalah presentasi seminar, diskusi, pelatihan, dan pendampingan. Hasil menunjukan bahwa Guru SMK N 1 Purwokerto mengalami peningkatan dalam pengetahuan dan kemampuan dalam menulis karya ilmiah Peneltian Tindakan Kelas.

Keywords