Педагогічний дискурс (Sep 2012)
Вплив дисциплін гуманітарного блоку на процес адаптації іноземних студентів на початковому етапі навчання у медичних університетах України
Abstract
У статті розглянутий вплив гуманітарних дисциплін на процес адаптації іноземних студентів в медичному університеті. На основі аналізу поняття „адаптація” в широкому значенні виділений зміст поняття „адаптація іноземних студентів”. Виділені дезадаптуючі чинники процесу адаптації іноземних студентів, а також їх залежність від характерних особливостей іноземних студентів медичного університету. Розглянутий вплив та внесок окремих дисциплін гуманітарного блоку на процес адаптації іноземних студентів в начально-виховному середовищі медичного університету. Зроблений висновок, що „Українська (російська) мова як іноземна” несе в собі вагомий та суттєвий потенціал для процесу адаптації іноземних студентів в навчально-виховному середовищі медичного університету. Представлена пряма залежність результативності навчальної діяльності іноземних студентів від рівня адаптованості.