Areté (Jul 2016)

Proposición de una Episteme Pedagógica que Sustente una Relación Enseñanza-Aprendizaje Alternativa y su Metodología Correspondiente

Antonio César Donado Tolosa

Affiliations

Antonio César Donado Tolosa: Universidad Autónoma del Caribe

Journal volume & issue: Vol. 2, no. 3

Abstract

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Published in Areté

ISSN: 2443-4566 (Online)
Publisher: Universidad Central de Venezuela
Country of publisher: Venezuela, Bolivarian Republic of
LCC subjects: Education: Education (General)
Website: http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/index

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