سنتز پژوهی شاخص‌ها و مؤلفه‌های ارزیابی عملکرد سازمان‌های پژوهشی و ارائه الگو

Abstract

هدف: سازمان‌های پژوهشی درزمینه ارتقـای دانـش، مهـارت و سـطح فرهنگی جامعه علمی، فعالیت‌های پژوهشی انجام می‌دهند. پژوهش حاضر باهدف بررسی و شناسایی شاخص‌ها و مؤلفه‌های ارزیابی عملکرد سازمان‌های پژوهشی انجام گرفت. روش: مطالعه از نوع کیفی و روش آن، سنتز پژوهی بود. جامعه آماری پژوهش شامل 537 منبع در بازه زمانی 1396 تا 1402 در حوزه ارزیابی عملکرد سازمان‌های پژوهشی بود. از میان این منابع به ترتیب بر اساس بررسی عنوان، چکیده و متن پژوهش پس از چند مرحله غربالگری، 56 منبع مطالعاتی انتخاب و بررسی شد. جهت تحلیل داده‌های پژوهش از الگوی شش مرحله‌ای سنتزپژوهی روبرتس با استفاده از شیوه کدگذاری سه مرحله‌ای (باز، محوری و انتخابی) استفاده شد. یافته‌ها: داده‌ها در قالب 106 کدگذاری باز و 23 مقوله محوری و ترکیب آن‌ها در 8 بعد مشخص شد که ارزیابی عملکرد سازمان‌های پژوهشی شامل ابعاد منابع و امکانات، زیرساخت، عوامل سازمانی و مدیریتی، ترسیم چشم‌انداز، معیارهای اجتماعی، اجرای ارزیابی، کاربرد ارزیابی و پیامد است. نتیجه‌گیری: تدوین و به‌کارگیری این الگو به سیاست‌گذاران و نهادهای اصلی که در پایش و ارزیابی اختیارها و وظایفی بر عهده‌دارند و همچنین مدیران سازمان‌های پژوهشی این امکان را می‌دهد که رهنمودهای سیاستی و تدابیر بازنگری بهتری را مدنظر قرار دهند و به‌تمامی زوایای عملکرد ازنظر نقاط قوت و ضعف سازمان‌های پژوهشی دست یابند.

Keywords

• ارزیابی
• ارزیابی عملکرد
• سازمان‌های پژوهشی
• سنتز پژوهی