مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية (Mar 2022)

التربیة الحرکیة واثرها فی تنمیة بعض المهارات الاساسیة لتلامیذ الصف الثانی الابتدائی

  • سعد الربیعی

DOI
https://doi.org/10.33899/berj.2022.173431
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 1
pp. 831 – 850

Abstract

Read online

یهدف البحث الى : 1- الکشف عن تأثیر اسلوب التربیة الحرکیة فی تنمیة بعض المهارات الاساسیة لتلامیذ الصف الثانی الابتدائیة . 2- المقارنة فی الاختبارات البعدیة بین تأثیر اسلوب التربیة الحرکیة ودرس التربیة الریاضیة فی تنمیة بعض المهارات الاساسیة لتلامیذ الصف الثانی الابتدائی . وافترض الباحث : 1- وجود فروق ذات دلالة معنویة بین مجموعتی البحث فی الاختبارات القبلیة والبعدیة فی تنمیة بعض المهارات الاساسیة لتاثیر اسلوب التربیة الحرکیة ودرس التربیة الریاضیة الاعتیادی لتلامیذ الصف الثانی الابتدائی . 2- وجـود فـروق ذات دلالـة معنویـة فـی الاختبارات البعدیـة بـین مجمـوعتی البحـث ( التجریبیـة والضابطة ) فی تنمیة بعض المهارات الاساسیة لتلامیذ الصف الثانی الابتدائی . واستخدم الباحثان المنهج التجریبی لملائمته وطبیعة البحث ، فیما تکونت عینة البحث من بین تلامیذ الصف الثانی الابتدائی لمدرسة الکفاءات الاولى فی محافظة نینوى للعام الدراسی ( 2018 - 2019 ) والبالغ عددهم ( 40 ) تلمیذ ، قسموا الى مجموعتین متساوتین احـداهما تجریبیـة والاخـرى ضابطة وبواقع ( 20 ) تلمیذ لکل مجموعة .

Keywords