Revista Órbita Pedagógica (Feb 2020)
A EMPREGABILIDADE DO GRADUADO EM ENGENHARIA FLORESTAL PELA FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – UNIVERSIDADE JOSÉ EDUARDO DOS SANTOS
Abstract
RESUMO O presente trabalho trás uma reflexão da empregabilidade florestal em Angola, particularizando a dos graduados pela Faculdade de Ciências Agrárias no Curso de Engenharia Florestal, no período de Janeiro de 2014 ao Setembro de 2018. O mesmo teve como objectivo o de caracterizar a empregabilidade do graduado, mediante um diagnostico das características sociogeográficas e de vinculo laboral, a avaliação das oportunidades de emprego, assim como o nível de satisfação dos mesmos em relação as actividades e/ou funções desempenhadas, descrevendo o nível de valorização do curso de Engenharia Florestal pelo Estado Angolano numa percepção dos graduados e sua importância para o país face a actual situação económica. O estudo teve uma estratégia de pesquisa de modo exploratório. Realizou-se entrevistas semiestruturadas a 38 graduados. Os resultados deste estudo mostraram que os graduados em Engenharia Florestal pela Faculdade de ciências Agrárias são maioritariamente jovens com idades entre os 26 à 30 anos e 71,05% destes vive na província do Huambo, o Ministério da Educação é a instituição que mais emprega os graduados em Engenharia Florestal, seguida da empresa Estrela da Floresta, as oportunidades de emprego são muito baixas em comparação com outros sectores como a Educação, Saúde, Interior entre outros. Os graduados consideram de baixa a valorização que o estado proporciona a esta formação. PALAVRAS-CHAVE: Empregabilidade; Engenharia Florestas; Graduado. THE EMPLOYABILITY OF GRADUATE IN FORESTRY ENGINEERING BY THE FACULTY OF AGRICULTURAL SCIENCES - JOSÉ EDUARDO DOS SANTOS UNIVERSITY ABSTRACT This paper presents a reflection on forestry employability in Angola, particularizing the graduates of the Faculty of Agricultural Sciences in the Forest Engineering Course, from January 2014 to September 2018. The objective of this study was to characterize the graduate's employability , by means of a diagnosis of the socio-geographical and labor linkage characteristics, the evaluation of the employment opportunities, as well as the level of satisfaction of the same in relation to the activities and / or functions performed, describing the level of valorization of the Forestry Engineering course by the Angolan State a perception of graduates and their importance to the country in the face of the current economic situation. The study had an exploratory research strategy. Semi-structured interviews were conducted with 38 graduates. The results of this study showed that graduates in Forestry Engineering by the Faculty of Agrarian Sciences are mostly young people between the ages of 26 and 30 and 71.05% live in Huambo province, the Ministry of Education is the institution that most employs the graduated in Forest Engineering, followed by the company Estrela da Floresta, employment opportunities are very low compared to other sectors such as Education, Health, Interior, among others. Graduates consider the valuation that the state provides for this training. KEYWORDS: Employability; Forestry Engineering; Graduate.