Revista Cubana de Medicina General Integral (Dec 2011)
Sobre la necesidad de una aproximación clínico humanista, en la enseñanza médica actual On the need of a humanistic clinical rapprochement in the current medical teaching
Abstract
Se realiza un análisis con respecto a la necesidad de no abandonar los preceptos de nuestra práctica médica dialéctica-humanista y revolucionaria, ante los embates del pragmatismo y supertecnicismo anglosajón, el cual puede ir en detrimento incluso de la misma formación médico profesional. Se alerta con respecto a la necesidad insoslayable del examen físico y la relación médico-paciente como forma correcta y ética, de practicar la medicina integral por nuestros jóvenes profesionales, sin desechar, las nuevas tecnologías y avances científicos del mundo de hoy.An analysis is made regarding the need of not to give up the precepts of our dialectic-humanistic and revolutionary medical practice in face of the attacks of Anglo-Saxon pragmatism and super-technical nature, which may to go to the detriment of the same professional medical training. Authors alert regarding the unavoidable need of the physical examination and the physician/patient relation as an appropriate and ethical way of practicing the integral medicine by our young professionals, without to forget the new technologies and scientific advances of nowadays.
