Priešmokyklinio amžiaus vaikų dermės pajautimo lavinimas lietuvių liaudies dainų intonacijomis

Abstract

Straipsnyje analizuojama priešmokyklinio amžiaus vaikų dermės pajautimo (vieno iš pagrindinių muzikinių gebėjimų) lavinimo problema. Pateikti ir aptarti eksperimentinio tyrimo rezultatai, kurie parodė lietuvių liaudies dainų intonacijų panaudojimo veiksmingumą priešmokyklinio amžiaus vaikų dermės pajautimui ugdyti, taikant muzikinių gebėjimų kompleksinio ugdymo modelį.

Keywords

• priešmokyklinis amžius
• tautinė kultūra
• liaudies dainos
• muzikinė veikla
• dermė