توسعه آموزش جندیشاپور (Apr 2018)
بررسی رابطه هوش های چندگانه و رضایت شغلی پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهرستان اهواز
Abstract
نظامهای بهداشتی در سراسر کشورها با نیاز روزافزون تقاضا برای خدمات بهداشتی و درمانی باکیفیت روبرو میباشند. ارائهیی خدمات بهداشتی و درمانی نیز در گرو عواملی همچون کیفیت نیروی انسانی، فناوریهای بکار گرفته شده، دانش جاری در سازمان و ... مرتبط است. عمدهترین بخش نیروی انسانی در این نظامها را نیز پرستاران تشکیل میدهند که هر ساله با ریزش و استخدام نیرو مواجه میباشند. در این مطالعه، به بررسی رابطه بین هوشهای چندگانه و رضایت شغلی 224 پرستار شاغل در بیمارستانهای آموزشی اهواز که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند پرداخته شد تا در صورت وجود رابطه بین هوشهای چندگانه و رضایتمندی شغلی پرستاران، از این روش به عنوان یکی از شاخصههای پیشنهادی انتخاب دانشجویان رشته پرستاری و بکارگیری نیروهای جدید استفاده گردد. بدین منظور از پرسشنامه استاندارد 80 سؤالی هوشهای هشتگانه و از پرسشنامه استاندارد رضایت شغلیJDI استفاده گردید. نتایج بررسیها نشان داد که بین هوشهای هشتگانه و رضایت شغلی پرستاران در سطح معناداری 5 درصد رابطه مثبتی وجود دارد اما صرفاً 4 نوع از هوشها که شامل هوش کلامی (001/0P=)، هوش میان فردی(001/0P=)، هوش درون فردی(001/0P=) و هوش طبیعت گرایانه (008/0P=) قابلیت پیش بینی رضایت شغلی را دارند. رابطهی بدست آمده تحت تأثیر سن و تحصیلات نیز تغییری نداشته است.