Використання творчих графічних задач у процесі підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності

Abstract

Гедзик А. М. Використання творчих графічних задач у процесі підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності. У статті проаналізовано можливості оптимізації професійної підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності засобами творчих графічних задач, які повинні базуватись на принципах, покладено в основу концепції системи активізації навчання і які охоплюють основні аспекти навчально-виховного процесу.

Keywords

• професійно-графічна підготовка
• проектна діяльність
• конструкторські знання
• оптимізація навчального процесу
• типологія задач