Akofena (Sep 2022)
Modèle de restructuration du PEP-3 comme outil d’évaluation du domaine linguistique chez la personne autiste
Abstract
Résumé : Le PEP-31 a été conçu afin d'évaluer les forces et difficultés spécifiques de chaque enfant autiste et dans 10 sous domaines développementaux. Aussi fournit-il des informations utiles au diagnostic et au degré de sévérité, toute chose qui densifie et complexifie ce test. Dans le présent article, il est question de proposer une version simplifiée et spécifiée du PEP-3 dans laquelle seule l'évaluation du domaine linguistique est prise en compte. L'objectif est de mettre à la disposition du clinicien un outil, lequel lui permet de dresser le profil linguistique de chaque patient et lui assurer, par voie de conséquence, une prise en charge orthophonique réussie.
