Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Gymnica (Feb 2006)
Somatická analýza posluchačů tělesné výchovy ve čtyřletém sledovaném období Somatic analysis of PE students within a four-year research period
Abstract
Moderní pojetí interpretuje sportovní výkon jako vymezený systém prvků, které jsou označovány jako komponenty, determinanty, faktory apod. Velmi důležitou skupinou faktorů jsou faktory somatické, které se týkají podpůrného systému. Za somatické faktory považujeme tělesnou výšku, hmotnost, délkové, šířkové a obvodové rozměry a z nich tedy plynoucí tělesnou stavbu (velmi často vyjádřenou somatotypem). Příspěvek se zabývá tělesnou stavbou studentů oboru TV 1. ročníku, které můžeme považovat za selektovanou skupinu populace s poměrně velkým objemem pohybové aktivity. Šetření bylo prováděno v letech 2001–2004 a bylo do něj zařazeno 265 studentů (166 mužů a 99 žen). Pro zjištění tělesné stavby byl určován somatotyp podle metodiky Heath-Certer (Riegerová & Ulbrichová, 1993). Při srovnání průměrných somatotypů studentů tělesné výchovy v jednotlivých letech jsme nezaznamenali významné rozdíly. Za výjimku můžeme považovat snad jen endomorfní komponentu u mužů, která měla výrazně klesající trend (hodnota se blížila k hranici statistické významnosti α = 0,05). Vzhledem k tomu, že považujeme studenty tělesné výchovy za selektovanou populaci s velkým objemem pohybové aktivity, předpokládali jsme u nich výrazný rozvoj habitu a typ somatotypu, kterým se většina přiblíží optimálnímu somatotypu pro studenty TV (Riegerová & Ulbrichová, 1993). Měření však ukázala, že studenti výrazně zaostávají především v oblasti mezomorfie, což ukazuje také srovnání s populačním normativem. Domníváme se, že zjištěné hodnoty mohou vypovídat o klesající úrovni fyzického a s tím souvisejícího somatického rozvoje naší populace. Modern theories and studies interpret sport performance as a defined system of elements which are characterized as components, determiners, factors, etc. Somatic factors concerning the support system are supposed to be a significant factor group. Body height, weight, length, width and circuit measurements belong to the group of somatic factors and they determine physical build (frequently characterized by a somatotype). This paper deals with the physical build of 1st year PE students who can be considered a selected group of the population with a relatively large volume of physical activity. The research was carried out within the years 2001–2004, 265 students (166 men and 99 women) were included in a sample. Heath and Certer’s method (Riegerová & Ulbrichová, 1993) was used to determine the somatotype. As for average somatotypes, no significant differences concerning PE students were noted during the consequent years of research. The only exception was perhaps the endomorphic component which proved a distinctively downward trend (the value approached statistical significance at α = 0.05). PE students can be regarded as a group of the population with a large volume of physical activity, therefore a significant development of physical build as well as a somatotype reaching an optimum somatotype for PE students can be expected to be present (Riegerová & Ulbrichová, 1993). However, the measurements proved that students had fallen behind, especially in the mesomorphic component, which correlates with the population normative. We do assume that our findings and results may prove a decreasing physical level and related somatic development in our population.
