Escola Anna Nery (Sep 2014)

Cateter central de inserção periférica em pediatria e neonatologia: possibilidades de sistematização em hospital universitário

  • Cristine Ruviaro de Oliveira,
  • Eliane Tatsch Neve,
  • Elisa da Conceição Rodrigues,
  • Kellen Cervo Zamberlan,
  • Andressa da Silveira

DOI
https://doi.org/10.5935/1414-8145.20140054
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 3
pp. 379 – 385

Abstract

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Objetivo: Descrever a sistematização do uso do cateter central de inserção periférica em neonatos e crianças, em um hospital universitário do sul do Brasil. Métodos: Estudo qualitativo, desenvolvido com o método criativo sensível. Foram desenvolvidas três dinâmicas com dez enfermeiras. Os dados foram submetidos à análise de discurso francesa. Resultados: Os resultados apontaram que, a sistematização da assistência de enfermagem deve ser aplicada durante todo o processo de utilização do cateter central de inserção periférica; deve ser criado um serviço ambulatorial articulado com o setor de internação e as famílias para que as crianças possam fazer uso do cateter ambulatorialmente. Conclusão: Os protocolos institucionais para o uso deste cateter devem ser desenvolvidos a partir da sistematização da assistência de enfermagem, tendo por base as necessidades do paciente, as evidências científicas, a realidade institucional e o diálogo entre a equipe de enfermagem e médica e a família.

Keywords