Інноваційні шляхи формування компетентності самоосвіти студентів у навчальному процесі педагогічного університету

Abstract

Кисельова О. Б. Інноваційні шляхи формування компетентності самоосвіти студентів у навчальному процесі педагогічного університету. У статті розглянуто сутність, структуру компетентності самоосвіти майбутнього педагога в умовах відкритого інформаційно-навчального простору. Особливу увагу приділено аналізу інноваційних шляхів її формування у навчальному процесі педагогічного університету.

Keywords

• самоосвіта
• компетентність самоосвіти
• інформаційно-навчальне середовище
• технологія
• майбутній педагог