Acta Paedagogica Vilnensia (Jan 2016)

Informacijos vaidmuo formuojant moksleivių profesinį apsisprendimą

  • Stasys Jankevičius

DOI
https://doi.org/10.15388/ActPaed.2001.08.9534
Journal volume & issue
Vol. 8

Abstract

Read online

Straipsnyje, remiantis įvairių veiklos motyvacijos koncepcijų analize ir apibendrinimu, pateikiamas profesijos rinkimosi motyvacijai tinkamas sprendimo priėmimo modelis, pagrindžiama jo struktūra ir galimybė formuoti sprendimą remiantis informacija.

Keywords