Revista da SBEnBIO (Jun 2022)

Saúde e Meio Ambiente no Ensino de Ciências

  • Leandro Matheus de Carvalho Vaz,
  • Beatriz Rodrigues da Cruz,
  • Maria do Socorro Silva Pereira Lippi

DOI
https://doi.org/10.46667/renbio.v15i1.594
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 1

Abstract

Read online

Este trabalho consiste em um relato de caso no Programa Residência Pedagógica, tendo como objetivos relatar as percepções dos licenciandos a respeito dos temas Saúde e Meio Ambiente por meio das atividades desenvolvidas e evidenciar a importância do estágio supervisionado. A metodologia empregada foi a observação ativa. Rodas de conversas, atividades e produção de elemento finalizador foram apresentados através das atividades “Árvore ecológica” e “Princesa suja”. Por meio das atividades, os alunos ampliaram seu vocabulário e aprenderam como respeitar o meio ambiente e o cuidado com a higiene pessoal. Por sua vez, os residentes adquiriram grande conhecimento na área de Educação, Ciências e Biologia, mesmo que essa experiência tenha sido um de seus primeiros contatos com o ambiente escolar.

Keywords