МОВНА ОСОБИСТІСТЬ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ АСПЕКТ

Abstract

Автором висвітлено мовну особистість вчителя-словесника як ключове поняття усіх сфер пізнання людини; проаналізовано різні концепції і підходи до тлумачення мовної особистості, які пов’язані з інтердисциплінарністю цього поняття; обґрунтовано основні засади становлення поліфункціональності мовної особистості; з’ясовано доцільність урахування загальних лінгводидактичних особливостей формування мовної особистості, орієнтації на комплексний розвиток усіх її складових компетентностей.

Keywords

• мовна особистість
• компетентність
• лексикон
• прагматикон
• семантикон
• рівень мовної правильності