Horyzonty Wychowania (Mar 2017)

Edytoral

  • Wit Pasierbek

Journal volume & issue
Vol. 4, no. 7

Abstract

Read online

Odpoczątkuswegoistnieniaczłowieknieustanniezmagasię zdo świadczeniemiwiedząnatemat:cojestdobre, a co złe. Ta najbardziejkontrastującarzeczywistośćdotykanajgłębszychsfer ludzkiegojestestwa:jegomoralności–słusznychlubfałszywych wyborów; jego relacji z drugim – tworzenie rzeczywistości szczęścia lub nienawiści i w ko ńcu struktur społecznego życia. Bowiemto,codobredajeczłowiekowipoczucieszczęścia,pewności, radości i zmierzania z nadzieją w kierunku dopełniania własnego człowieczeństwa, a więc pe łni życia. Zaś to, co złe zdajesiętemuzdecydowanie zaprzeczać –z ło cz łowieka ogranicza, czyni smutnym, zamyka go w granicach niemożności i w konsekwencji unicestwia jego pozytywne zmagania prowadzącgokuprzyszłościśmierci.Icociekawe:dobroizło,które zdają się mieć charakter zewnętrzny w stosunku do człowieka, dzięki jego działaniu przybierają formy osobowe.