Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho (Dec 2016)

Los nuevos estatutos democráticos de las universidades regionales del estado: la necesidad de superar el cambio formal y propuesta de bases para desarrollar una transformación sustancial

  • Gabriela Prado Prado,
  • Mario Durán Migliardi

DOI
https://doi.org/10.5354/rpudd.v3i1.41916
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 1
pp. 73 – 87

Abstract

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A 25 años de recuperada la democracia en Chile, las normas institucionales de las universidades regionales del Estado mantienen su contenido marcadamente autoritario, pretendidamente neutro en su definición institucional e intervenido por el Gobierno Central en la designación de los integrantes de sus autoridades colegiadas superiores. En este contexto, el tránsito hacia la democratización de estas instituciones, y su legitimación como instrumentos de desarrollo regional, pasa necesariamente por la derogación de tales cuerpos normativos y su sustitución por otros que les aseguren un funcionamiento democrático, orientado hacia fines y valores construidos a través de procesos deliberativos y participativos.