Order of stimulus presentation modulates interference in Stroop matching tasks: a reaction time study

Abstract

En la tarea Stroop clásica, el tiempo utilizado para nombrar el color de un estímulo incongruente (VERDE en azul) es más grande que lo necesario para nombrar el color de un estímulo congruente (AZUL en azul). En una tarea Stroop de comparación (Stroop matching task), voluntarios son instruidos a comparar atributos de dos estímulos, uno de ellos siendo necesariamente un estímulo Stroop. Nuestro objetivo fue investigar si el orden de presentación de los estímulos puede explicar algunos re- sultados contradictorios y revelar la imposición de recursos de alto orden en la solución de conflictos. Nuestros resultados confirman que la estrategia adoptada en la tarea depende del orden en el cual los estímulos fueran presentados. En el orden “Stroop- -Barra” es posible utilizar el intervalo entre los estímulos para solucionar el conflicto inherente al estímulo Stroop, lo que no es posible en el orden “Barra-Stroop”. Sin embargo, esas estrategias no consiguen explicar la discrepancia de los resultados observados en la literatura.