Psico (Jan 2005)
Orientação profissional: um aprendizado de mão dupla
Abstract
A escolha profissional vem sendo tema de grande importância comprovada pelo aumento de publicações na área. Este trabalho objetiva descrever e analisar uma experiência de estágio em psicologia na coordenação de um grupo de orientação profissional, enfatisando tanto o processo de aprendizagem das estagiárias como dos adolescentes. Os participantes foram: (grupo 1): estagiárias do último ano do curso de psicologia em treinamento para a função de coordenador de grupo(n=18) e, (grupo 2): adolescentes, de 17 a 20 anos, nível socioeconômico médio, cursando o terceiro ano do ensino médio de escolas públicas e particulares de Ribeirão Preto e região (n=17). As supervisões e os encontros ocorriam semanalmente, com quatro e duas horas de duração respectivamente. Considerou-se que para o grupo 1 o estágio cumpriu seu papel na capacitação acadêmica, sobre tudo, desenvolvendo a competência para coordenar grupos. O grupo também obteve benefícios no desenvolvemento da maturidade para a escolha profissional
