ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УЧИТЕЛЯ С ЕГО РОЛЕВЫМ РЕПЕРТУАРОМ

Abstract

Раскрыты психологические особенности коммуникативной направленности личности учителя начальных классов. Акцентируется внимание на взаимодействии направленности общения учителя с его ролевым списком (исполняемые им роли), что способствует развитию личности и формированию ролевой структуры.

Keywords

• роль
• рольовий список
• спілкування
• комунікативне спрямування особистості.