Actualidades Investigativas en Educación (Jun 2001)

La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural

  • Ana Lupita Chaves Salas

DOI
https://doi.org/10.15517/aie.v1i1.8455
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 1

Abstract

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Este artículo hace referencia a investigaciones y a teorías que conciben la apropiación de la lengua escrita de parte de la y el sujeto como un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural, con el propósito de invitar a las y los educadores a reflexionar sobre la pertinencia de las prácticas pedagógicas que desarrollamos en nuestros centros educativos.

Keywords