Linhas Críticas (Sep 2020)

Abandono escolar, pobreza e fome

  • Lia Machado Fiuza Fialho,
  • Josabete Bezerra Cacau Amorim

DOI
https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.31794
Journal volume & issue
Vol. 26

Abstract

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Objetiva-se biografar um jovem em situação de rua na sua relação com as vivências de abandono escolar, fome e pobreza. Amparada teoricamente na história cultural do tempo presente, realizou-se um estudo científico por meio da metodologia da história oral biográfica. As narrativas orais do jovem evidenciaram uma família em situação de extrema pobreza, a vivência do abandono parental, o trabalho infantil, a evasão escolar após o ingresso tardio na educação formal e a drogadição. Esses aspectos culminaram no rompimento de vínculos parentais, na fome e na vida em situação de rua. O imediatismo da fome e a ausência de políticas públicas interventivas impossibilitava a constituição de um plano com vistas a um futuro melhor.

Keywords