Wychowanie narodowe a wychowanie państwowe

Abstract

Sens wychowania patriotycznego rzadko bywa dzisiaj kwestionowany wprost; dyskusja dotyczy co najwyżej formy, treści i znaczenia tego aspektu edukacji. Wśród wielu wypowiedzi na ten temat znajdziemy także głos Jana Pawła II, który przypisywał patriotyzmowi wysoką rangę, zwracając przy tym uwagę na zagrożenie płynące ze strony nacjonalizmu, który defi niował, zgodnie z polską praktyką językową, jako narodowy egoizm. Analogiczne stanowisko zajmuje Jan Nowak-Jeziorański, przeprowadzając ostrą granicę między patriotyzmem a nacjonalizmem