Prâksis (Aug 2010)

O MUSEU NACIONAL DO CALÇADO E A ESCOLA DE APLICAÇÃO FEEVALE COMO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM

  • Claudia Schemes,
  • Cleber Cristiano Prodanov,
  • Ida Helena Thön

DOI
https://doi.org/10.25112/rp.v2i0.698
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 0
pp. 23 – 28

Abstract

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Este artigo trata do museu como espaço pedagógico e interdisciplinar, relatando um projeto desenvolvido pelos professores de Arte-Educação da Escola de Aplicação Feevale (Novo Hamburgo/RS) juntamente ao Museu Nacional do Calçado, situado na mesma cidade. Palavras-chave: Arte. Calçado. Educação. Museu. Cultura Material.