Revista Turismo em Análise (Apr 2012)
O Papel de Condutores Ambientais Locais e de Cursos de Capacitação no Ecodesenvolvimento Turístico e as Expectativas Sociais no Sul do Brasil
Abstract
<strong><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt">Resumo</span></strong><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt">Quem é o condutor ambiental local e qual é a sua função frente à natureza, ao turismo e à sociedade? Estas são questões primordiais que norteiam a estruturação e a execução de cursos de capacitação profissional para esse perfil, influenciando tanto a visão da sociedade sobre o profissional “condutor” como sua contribuição na conservação e preservação ambiental. Apesar de existirem recomendações referentes à carga horária, eixos temáticos e conteúdos mínimos a serem ministrados em cursos de capacitação para esse perfil, a concepção do “sujeito” condutor normalmente não é explicitada ou detalhada. O presente trabalho visa apresentar uma reflexão e uma perspectiva para essa lacuna referencial, baseando-se na vivência de práticas de capacitação de condutores ambientais no sul do Brasil pelo Instituto Federal de Santa Catarina. O trabalho também visa enfatizar o papel dos condutores ambientais no ecodesenvolvimento turístico, bem como apresentar expectativas de diferentes agentes sociais e relatos de condutores após cursos de capacitação. </span><strong><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt">Palavras-chave: </span></strong><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt">condutor ambiental; ecoturismo; formação profissional; turismo de base comunitária; unidades de conservação.</span><strong><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt">Abstract</span></em></strong><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; background: white; font-size: 12pt">Who is the local environmental conductor and what is his/her role toward nature, tourism and society? These are fundamental questions that guide the structuring and implementation of professional training courses for this profile that influences both the view of society on the professional ";conductor"; and his/her contribution to conservation and environmental protection as well. Although there are recommendations regarding the duration, themes and minimum contents to be taught in training courses for conductors, the concept of ";conductor subject"; is usually not explicit or detailed. The present work discusses and presents an outlook for this reference gap, based on the experience of practical training of environmental conductors in the southern Brazil by the Instituto Federal de Santa Catarina. This work also aims to emphasize the role of environmental conductors in tourism eco-development, as well as present the expectations of different “social actors” and conductor reports after their training courses.</span></em><strong><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; background: white; font-size: 12pt">Keywords</span></em></strong><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; background: white; font-size: 12pt">: environmental conductor; ecotourism; professional training; community-based tourism; protected natural environments.</span></em><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #888888; font-size: 10pt"> </span></em><strong><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #333333; font-size: 12pt">Resumen</span></em></strong><span class="hps"><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #333333; font-size: 12pt">¿Quién es el conductor ambiental local y cuál es su función hacia la naturaleza, el turismo y la sociedad? Esas son preguntas fundamentales que guían la estructuración e implementación de cursos de formación profesional para ese perfil, influenciando tanto la visión de la sociedad sobre el profesional “conductor” como su contribución a la conservación y protección del medio ambiente. Aunque existan recomendaciones sobre los temas y contenidos mínimos para los cursos de formación dirigidos a ese perfil profesional, el concepto de “sujeto” conductor no suele ser explícito o detallado. Este trabajo presenta un análisis y una perspectiva para esa laguna referencial, basada en la experiencia de la formación práctica de los conductores ambientales en el sur de Brasil, por el Instituto Federal de Santa Catarina. El trabajo también pretende hacer hincapié en el papel de los conductores ambientales para el eco-desarrollo del turismo, así como presentar las expectativas de diferentes agentes sociales y relatos de los conductores que pasaron por la formación profesional.</span></em></span> <p style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm; text-autospace: ideograph-numeric" class="MsoNormal"><span class="hps"><strong><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #333333; font-size: 12pt">Palabras clave:</span></em></strong></span><span class="hps"><em><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #333333; font-size: 12pt"> conductor ambiental; ecoturismo; formación profesional; turismo de base comunitaria; ambientes naturales protegidos.</span></em></span></p>