دراسات: العلوم التربوية (Mar 2024)
أنشطة الرياضيات في مكان العمل لقسم تقنية الحاسب الآلي بالكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية
Abstract
الأهداف: هدف البحث إلى الكشف عن أنشطة الرياضيات في مكان العمل، وفهمها، لبعض تخصصات قسم تقنية الحاسب الآلي بالكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية. المنهجية: اتبع البحث منهج البحث النوعي من خلال تصميم دراسة حالة استكشافية، لاستكشاف أنشطة الرياضيات في مكان العمل من خلال مقابلة عينة قصدية مكونة من ثمانية مشاركين من سوق العمل في مجال تخصصات تكنولوجيا الحاسب الآلي، وقد تم تعزيز مصداقيتها واعتماديتها. النتائج: كشفت نتائج البحث عن ستة مواضيع، وهي: وصف الرياضيات في مكان العمل من وجهة نظر المشاركين، ومن أبرزها أنها رياضيات بديهية؛ وموضوعات الرياضيات في مكان العمل، ومن أهمها العمليات الحسابية والهندسة؛ ومهارات الرياضيات في بيئة العمل، ومن أهمها التفكير النطقي؛ وأساليب التعلُّم في مكان العمل، ومن أهمها التعلُّم الذاتي؛ وأساليب العمل، ومن ضمنها المجموعات الصغيرة؛ وأخيرًا الأدوات والتقنيات في مكان العمل ويتم استخدامها بشكل طبيعي نظرًا لطبيعة التخصص. الخلاصة: أن موضوعات الرياضيات ومهاراتها في مجال الحاسب الآلي تعتمد على التخصص والمهنة، ويوصي البحث بتطوير بيئة التعلم في قاعات الرياضيات بما يتيح الفرصة للتطبيقات والممارسات العملية من قبل المعنيين في الكليات التقنية.
Keywords
