Revista Gaúcha de Enfermagem (Feb 2019)

Construção de hipermídia para apoio ao ensino da sistematização da assistência de enfermagem

  • Pétala Tuani Candido de Oliveira Salvador,
  • Cláudia Cristiane Filgueira Martins Rodrigues,
  • Marcos Antonio Ferreira Júnior,
  • Maria Isabel Domingues Fernandes,
  • José Carlos Amado Martins,
  • Viviane Euzébia Pereira Santos

DOI
https://doi.org/10.1590/1983-1447.2019.20180035
Journal volume & issue
Vol. 40, no. 0

Abstract

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Resumo OBJETIVOS Descrever o processo de construção de hipermídia para apoiar o ensino da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Métodos: Pesquisa metodológica de desenvolvimento de uma tecnologia educacional. As etapas de construção da hipermídia ocorreram de fevereiro de 2015 a março de 2016 e integraram estudos teóricos, realização de grupo focal com docentes e processo de desenvolvimento da tecnologia educacional à luz do referencial da Teoria da Aprendizagem Significativa. RESULTADOS: A hipermídia é composta por conteúdo interativo e apresenta uma tela inicial com um mapa conceitual que orienta um caminho livre de aprendizado sobre quatro aspectos estruturantes na aprendizagem da SAE: conceito, histórico e benefícios; aspectos ético-legais; operacionalização; e Processo de Enfermagem: etapas e integração do técnico em enfermagem. CONCLUSÕES Concluiu-se que é fundamental que as tecnologias educacionais sejam construídas a partir de uma fundamentação pedagógica que sustente sua incorporação nos ambientes de ensino.

Keywords