Sinergia: Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis (May 2014)
Gestão de pessoas em cursos a distância na Universidade Federal do Rio Grande do Sul: recrutamento, seleção e capacitação no âmbito dos cursos da renafor
Abstract
A Rede Nacional de Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica (RENAFOR) foi criada com vistas à capacitação e à qualificação dos professores da educação básica dos sistemas públicos. Com o objetivo de analisar os processos de recrutamento, seleção e capacitação dos cursos a distância RENAFOR ofertados pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), realizou-se um estudo de levantamento quali-quantitativo e descritivo com 23 bolsistas cadastrados no Sistema de Gestão de Bolsas do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), participantes de cursos de extensão e de especialização, que receberam pelo menos uma cota de bolsa no desempenho da função. Os principais resultados apontam para a predominância de ações de recrutamento interno, sendo este menos frequente apenas no recrutamento de tutores; a seleção formal aplicada a apenas nove dos pesquisados; 18 dos pesquisados terem apontado possíveis inconsistências na exigência de requisitos, legais ou não, para o exercício das funções; e a participação de apenas metade dos respondentes em atividades de capacitação. Os resultados, mais do que traduzir um diagnóstico, apontam possibilidades de análise dos mesmos processos em outros cursos na UFRGS, oportunizando a realização de melhorias em tais processos.
