Intervenção da música na intervenção psicológica

Abstract

No mundo atual, o papel terapêutico da música encontra-se bem documentado, sendo objeto de estudo, vezes incontáveis. A música nasce da vida das batidas do coração, da respiração realizada pelos pulmões… são dois exemplos dessa presença. Atualmente, enquanto recurso para fins terapêuticos, é frequentemente utilizada no trabalho com pessoas que apresentam diagnóstico da doença neurodegenerativa Alzheimer (Moreira et al, 2018). Porém, a sua utilização não se cinge apenas ao âmbito em que exista alguna forma de lesão, patologia ou demência; sendo possível usá-la em diversos meios, como por exemplo: no incentivo à prática de uma atividade física regular, como também, no desenvolvimento educativo de alunos, entre outros. O objetivo do presente artigo foi investigar a diversa literatura existente e face à análise da revisão teórica contribuir para o planeamento de futuros projectos, nomeadamente num projecto educativo a ser implementado no estágio profissional na escola básicae secundária; numa procura de intervir psicologicamente ondea músicaterá um papel fundamental, proactivo e de contribuição para uma aprendizagem de excelência!

Keywords

• intervenção psicológica
• música
• mundo atual
• escola