Comportamiento de los perfiles de edad-ingreso y educación-ingreso según género en Cartagena en 1999

Abstract

El presente artículo, tiene por objetivos realizar un análisis de perfiles edad-ingreso y educación- ingreso por género, así como, determinar las variables, que explican mayormente la variación del ingreso y finalmente, evaluar los retornos de la educación por género en la ciudad de Cartagena de Indias durante 1999 con referencia a otros resultados recientes. Para ello se utilizará la función de ingresos de Mincer, luego de realizar el tratamiento respectivo de las bases de datos utilizadas y la realización de un análisis gráfico de perfiles por género. Uno de los resultados más significativos, es el hecho de que la función minceriana de ingresos de las mujeres tiene un menor ajuste que la de los hombres. Dado que los ingresos de las mujeres son menores, la tasa de retorno de la inversión en educación en mujeres es más baja si se compara con la de los hombres.

Keywords

• Función minceriana
• tasa de retorno
• inversión en educación
• género