Revista Portuguesa de Investigação Educacional (Jan 2003)

Do sentido e da aprendizagem: a descoberta do tesouro

  • Roberto Carneiro

DOI
https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2003.3210
Journal volume & issue
no. 2
pp. 107 – 123

Abstract

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Apresenta-se uma reflexão sobre vários desafios colocados actualmente à acção educativa, que passam pela busca de sentido para a aventura de ser humano, pela delimitação das aprendidizagens fundamentais do ser humano, pela aprendizagem do sentido da vida, e pela emergência da utopia da Sociedade Educativa. O autor conclui reafirmando a sua esperança de que a Sociedade Educativa seja o despertar para um Novo Humanismo.