Edukasia (Jul 2023)
KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKASI DI SMP NEGERI 4 KECAMATAN SIRIMAU KOTA AMBON
Abstract
Kinerja guru bersertifikasi dilihat dan diukur berdasarkan spesifikasi atau kriteria kompetensi yang harus dimiliki oleh setiap guru. Guru sertifikasi sebagai upaya peningkatan mutu guru dibarengi dengan peningkatan kesejahteraan guru sehingga diharapkan dapat meningkatkan mutu pembelajaran dan mutu pendidikan di Indonesia secara berkelanjutan. Penelitian ini didasarkan pada masalah bagaimana kinerja guru yang bersertifikasi di SMP Negeri 4 Kecamatan Sirimau Kota Ambon. Secara operasional tujuan penelitian ini adalah (1) Mengevaluasi kinerja guru yang bersertifikasi. (2) mengetahui faktor pendukung kinerja guru yang bersertifikasi. (3) mengetahui faktor penghambat kinerja guru yang bersertifikasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian evaluasi yang menggunakan pendekatan deskritif kualitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan situasi yang komperhensif dalam konteks sesungguhnya. Dalam hal ini, mengumpulkan informasi tentang evaluasi kinerja guru yang bersertifikasi di SMP Negeri 4 Kecamatan Sirimau Kota Ambon. Hasil evaluasi kinerja guru yang bersertifikasi di SMP Negeri 4 Kecamatan Sirimau Kota Ambon yaitu proses pembelajaran yang dilakukan merupakan hal yang utama yang selalu dilakukan oleh guru yang sudah bersertifikasi. Dalam perencanaan pembelajaran guru harus menyusun silabus, RPP, penyusunan progranm tahunan, penyususnan program semester dan kemudian hasil perencaaan tersebut dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Dalam pelaksanaan penbelajaran guru terlebih dahulu menyiapkan administrasi mengajar sebelum proses pembelajaran berjalan. Dan adapun faktor pendukung dan penghambat bagi guru yang bersertifikasi. Berdasarkan hasil penelitian evaluasi kinerja guru sertifikasi di SMP Negeri 4 Kota Ambon yang diterapkan dalam kenyataannya sudah berjalan dengan baik namun ada juga kendala yang terdapat yakni proses pembelajaran masih belum di lakukan dengan harus ada peningkatan lagi untuk kemajuan sekolah yang lebih baik untuk kedepannya.