Italian Journal of Educational Technology (Jan 2001)
"Bambini digitali", strumenti narrativi, scrittura dialogica
Abstract
Edith Ackermann presenta alcune delle compensazioni fra oralita' e alfabetizzazione, dal punto di vista del bambino, e mostra il potenziale di diversi giochi linguistici e di ambienti basati sulla narrativa per valorizzare la predisposizione dei bambini alla narrazionee all'annotazione.
Keywords