Estudos em Avaliação Educacional (Aug 2012)

Avaliação na escola, avaliação da escola: análise de uma experiência escolar.

  • Douglas Danilo Dittrich,
  • Angelo Ricardo de Souza

DOI
https://doi.org/10.18222/eae235220121927
Journal volume & issue
Vol. 23, no. 52

Abstract

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Este artigo apresenta as principais discussões e resultados de um projeto desenvolvido entre 2006 e 2008, sobre avaliação institucional em escola pública. Utilizando-se de um mecanismo próprio de avaliação longitudinal, construído especialmente para os fins do projeto, o trabalho mostra como é possível utilizar-se desse recurso para o conhecimento mais amplo dos problemas educacionais e escolares potencializando suas soluções. O texto ainda discute o Índice de Crescimento da Aprendizagem (ICA), um indicador muito útil no dimensionamento da evolução da aprendizagem estudantil, tornando evidente que seu uso, cotejado a medidas de contexto, pode auxiliar a compreender de maneira ainda mais profunda as causas dos problemas estudantis.

Keywords