WORKING MEMORY PERFORMANCE AS A DIAGNOSTIC PARAMETER OF ACURRACY AND READING SPEED IN CHILDREN WITH READING AND WRITING DISABILITIES WITH AND WITHOUT ADHD

• Alicia Ramos,
• Bernarda Alanís,
• Beatriz Navarro,
• Yaveth Delgadillo,
• Sonia De Anda,
• Rocio Castañeda,
• Alma Yadira Contreras

Affiliations

Alicia Ramos

Universidad de Guadalajara, Unidad De Atencion De Neurociencias, Guadalajara, Mexico

Bernarda Alanís

Universidad Autonoma del estado de Morelos, Citpsi, Cuernavaca, Mexico

Beatriz Navarro

Universidad de Guadalajara, Unidad De Atencion De Neurociencias, Guadalajara, Mexico

Yaveth Delgadillo

Universidad de Guadalajara, Unidad De Atencion De Neurociencias, Guadalajara, Mexico

Sonia De Anda

Universidad de Guadalajara, Neurociencias, Guadalajara, Mexico

Rocio Castañeda

Universidad de Guadalajara, Neurociencias, Guadalajara, Mexico

Alma Yadira Contreras

Universidad de Guadalajara, Unidad De Atencion De Neurociencias, Guadalajara, Mexico