Revista Brasileira de Ensino de Física (Jul 2021)
Polaridade magnética e sensor Hall: uma proposta de experimento para os ensinos fundamental e médio
Abstract
Apresentamos uma proposta de montagem experimental utilizando o Arduino e dois sensores Hall a3144 para o estudo da polaridade magnética de fontes de campo magnético. O uso do sensor Hall permite ao professor discutir junto a seus estudantes esse importante fenômeno da física moderna que se alicerça nos conceitos de campo elétrico e magnético. A montagem é simples e de relativo baixo custo, permitindo aos estudantes determinarem a polaridade (norte ou sul) de imãs e eletroímãs, por exemplo. Este experimento, de cunho qualitativo,é aplicável aos ensinos fundamental e médio e pode levar a uma maior concretização de conceitos relativos ao eletromagnetismo e, consequentemente, permitir um aprendizado num contexto de maior significação.
Keywords