Revista Brasileira de Ensino de Física (Jul 2021)

Polaridade magnética e sensor Hall: uma proposta de experimento para os ensinos fundamental e médio

  • Antonio Augusto Soares,
  • Jefferson Buonafina Pereira Junior,
  • Ana Paula Furquim Moreira,
  • Luiz Cláudio Chiavini

DOI
https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2021-0185
Journal volume & issue
Vol. 43

Abstract

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Apresentamos uma proposta de montagem experimental utilizando o Arduino e dois sensores Hall a3144 para o estudo da polaridade magnética de fontes de campo magnético. O uso do sensor Hall permite ao professor discutir junto a seus estudantes esse importante fenômeno da física moderna que se alicerça nos conceitos de campo elétrico e magnético. A montagem é simples e de relativo baixo custo, permitindo aos estudantes determinarem a polaridade (norte ou sul) de imãs e eletroímãs, por exemplo. Este experimento, de cunho qualitativo,é aplicável aos ensinos fundamental e médio e pode levar a uma maior concretização de conceitos relativos ao eletromagnetismo e, consequentemente, permitir um aprendizado num contexto de maior significação.

Keywords