Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera (Sep 2014)

Técnicas dramáticas en la clase de E/LE

  • Ana Elisenda Caja Montés

DOI
https://doi.org/10.7203/foroele.v10i1.6650
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 1
pp. 23 – 31

Abstract

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En esta experiencia práctica, pretendo proponer una serie de actividades que podemos realizar en las clases de español para extranjeros utilizando las técnicas dramáticas y que conseguirán despertar el interés de los alumnos por el estudio de la lengua española, disfrutarán, aprenderán y serán los constructores de su propio conocimiento. Todas ellas, las he realizado en mis clases con alumnos de edades comprendidas entre catorce y diecisiete años en los niveles A1-A2 y B1, aunque se pueden realizar en el resto de niveles. Todas se pueden adaptar a las condiciones, al contexto y a las necesidades de los alumnos.