Reflexões sobre a metodologia da Clínica da Atividade: diálogo e criação no meio de trabalho
Alice Paiva Souto,
Karla Maria Neves Memória Lima,
Claudia Osorio da Silva
Affiliations
Alice Paiva Souto
Programa de Pós Graduação em Psicologia, Universidade Federal Fluminense, Rua Santa Cristina, 49/203 Santa Teresa, Rio de Janeiro - RJ CEP: 20241250 Brasil
Karla Maria Neves Memória Lima
Núcleo de Estudos e Intervenção em Trabalho e Saúde (NUTRAS) Programa de pós graduação em psicologia Departamento de Psicologia - Instituto de Psicologia Universidade Federal Fluminense, Rua Tonelero, 125/802. Copacabana CEP: 22030-001. Rio de Janeiro - RJ Brasil
Claudia Osorio da Silva
Núcleo de Estudos e Intervenção em Trabalho e Saúde (NUTRAS) Programa de pós graduação em psicologia Departamento de Psicologia - Instituto de Psicologia Universidade Federal Fluminense Rua São Manuel, 23 apt 201. Botafogo Rio de Janeiro - RJ Brasil
Este artigo discute a metodologia da clínica da atividade. São analisados aspectos que apontam para a abertura dialógica possibilitada por esta abordagem, que viabiliza a criação de novos recursos para a atividade de trabalho, bem como a produção de conhecimento sobre esse processo de criação. Ressalta-se o modo pelo qual a metodologia dialógica e indireta pode desenvolver tais condições. O diálogo entre trabalhador(es) e o analista do trabalho pode mobilizar a experiência estabilizada como meio de viver novas experiências e assim propiciar o desenvolvimento de novos recursos para a ação. Articulam-se os métodos utilizados pela clínica da atividade com a psicologia vigotskiana, empreendendo a discussão acerca dos conceitos de criação e desenvolvimento.