Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie (Jan 2016)

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БАКАЛАВРОВ-ПЕДАГОГОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ ВОСПИТАННИКА

  • Фаизова Виктория Борисовна

Journal volume & issue
no. 1
pp. 53 – 57

Abstract

Read online

Анализируется процесс формирования у бакалавров педагогического образования готовности к взаимодействию с семьей воспитанника. На основании результатов, полученных в ходе экспериментальной работы, автор обозначает актуальность проблемы готовности будущих педагогов к взаимодействию с семьей. Автор полагает, что готовность бакалавра-педагога к указанному взаимодействию, сотрудничеству с воспитанниками, коллегами и другими лицами в будущей профессиональной деятельности, является социально значимым показателем педагогической компетентности и профессионализма. Следовательно, проблема формирования готовности бакалавров-педагогов к взаимодействию с семьей становится очевидной.

Keywords