Mesure et Évaluation en Éducation (Jan 2017)

Mesurer l’effet du travail salarié sur la réussite : une analyse statistique sur les étudiants d’une université française

  • Kady Marie-Danielle Body,
  • Liliane Bonnal,
  • Jean-François Giret

DOI
https://doi.org/10.7202/1048911ar
Journal volume & issue
Vol. 40, no. 3

Abstract

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L’emploi étudiant est généralement considéré comme un frein à la réussite scolaire et universitaire. Nos travaux portant sur une enquête réalisée dans une université française en 2012 visent à mesurer les effets des caractéristiques de l’emploi et, notamment, de son intensité. À partir d’une modélisation statistique prenant en compte la probabilité d’accès au travail salarié, nous montrons un effet négatif de l’emploi salarié pour les étudiants qui travaillent plus de 8 heures par semaine. Le type d’emploi exercé a également un effet sur les chances de réussite : les jeunes ayant un emploi dans le secteur public et ceux qui ont la possibilité d’aménager leur emploi du temps paraissent moins touchés par l’échec.

Keywords