Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (Jun 2019)

DERECHOS HUMANOS Y REALIDAD EDUCATIVA

  • Emilia Quirós Vargas

DOI
https://doi.org/10.15359/rldh.30-1.2
Journal volume & issue
Vol. 30, no. 1

Abstract

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El artículo presenta una reflexión acerca de la educación costarricense con enfoque de derechos humanos. Además de la inclusión educativa, se analizan temas de diversidad y calidad de formación, los requerimientos para la aceptabilidad de la educación y los aspectos en los que el sistema educativo se encuentra deficitario. Se plantean demandas y desafíos que hacen que el país afronte la imperiosa necesidad de realizar mayores esfuerzos, desarrollando planes, programas y proyectos a la luz de los derechos humanos

Keywords