Revista de Enseñanza de la Física (Jun 2021)

Estrategias de aprendizaje utilizando las tecnologías de la información y la comunicación para facilitar el proceso de aprendizaje en el contenido: leyes de Newton

  • Kenia Maritza Suarez Sevilla

Journal volume & issue
Vol. 33, no. 1
pp. 175 – 175

Abstract

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Trabajo de Seminario de Graduación, para optar al grado de Licenciado en Ciencias de la Educación con Mención en Física Matemática Director: Emilio M. Lanuza Saavedra Codirector: Cliffor J. Herrera Castrillo Departamento de Ciencias de la Educación y Humanidades, UNAN MANAGUA – FAREM ESTELÌ Fecha de Defensa: 19 de diciembre de 2020