Entretextos (Apr 2022)

Rodríguez, Milagros Elena (2011). Matemática, cotidianidad y pedagogía integral. Elementos epistemológicos en la relación ciencia-vida, en el clima cultural del presente. ‎ Alemania: Editorial Académica Española

  • Mireya Mirabal Rodríguez

DOI
https://doi.org/10.5281/zenodo.6474274
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 30
pp. 165 – 166

Abstract

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Se trata de un libro publicado por Editorial: ‎ Editorial Académica Española de Alemania en el año 2011, en idioma español, con ISBN: ‎ 978-3846567234. Un texto que pertenece a la línea de investigación de la autora titulada: matemática-cotidianidad- y pedagogía integral.